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浙江自考交通工程专业论文范文:毽球运动在C市小学体育课堂教学的可行性探讨

来源:浙江自考网 2021-02-26 15:18

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毽球运动在C市小学体育课堂教学的可行性探讨

摘 要

我国是一个有着56个民族的多民族国家,各民族有着自己的民族传统项目,而毽球运动就是我国独有的民族体育运动之一。它不但是一种锻炼身体的手段,而且是一种优美的艺术表演。这项运动不受场地、器材、季节、年龄、身材、人数、性别的限制。运动强度也可以自行控制。它是一种集运动、健身、教育、娱乐、趣味于一体,具有较强的健身功能和愉悦功能的运动项目,适合小学生的身心发展需要。很适宜在学校体育课堂教学的开展[4]。目前,有部分城市已开展这项运动的课堂教学,但在湖北省利川市小学体育课堂教学开展这项运动项目的学校并不多。本文通过文献资料法、访谈法获得相关资料来介绍毽球运动的起源、特点,并结合利川市小学体育课堂教学现状、设施现状出发,来探讨这项民族传统体育项目在利川市小学体育课堂教学的可行性和推广的必要性。为丰富当前小学体育教学资源、教学内容,提供一些新的方法、新手段和新思路。这不仅是民族传统体育项目在体育课堂教学的发展趋势,也是对传承和发展我国民族体育有着积极的推动作用,为丰富校园体育文化增强学生民族凝聚力有着深远的意义。

关键词:毽球运动;利川市小学; 探讨;可行性

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