浙江自考论文范文:小学语文阅读教学中的探究学习
很多自考生都被难在毕业论文上,但是想要拿到毕业证书和学士学位证书是必须要通过论文的。那么浙江自考网小编给大家整理优秀的论文范文,大家可以学习学习,但是千万不可抄袭哦!
目录
一、理论综述 1
二、如何组织学生在语文教学中进行探究性的学习 2
(一)激发兴趣,巧妙导引 2
1.借助课题,激起探究 2
2.利用文本,引导探究 3
3.筛选问题,进行探究 4
4.在矛盾处质疑,进行探究 4
5.看图质疑,图中探究学习 5
(二)探究质疑,合作讨论 5
(三)明理强化,实践探究 6
1.利用手中的阅读文本对问题进行分析 6
2.充分借助课外资源 6
3.调动生活积累,升华探究性学习 7
(四)激励评价,引申探究 7
摘 要:探究性学习既是一种学习的理念,也是一种学习方式。在小学语文阅读教学中落实探究性学习,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的重要途径。通过探究性学习,让学生经历其过程,获得深层次的情感体验,最终培养学生的创新精神和实践能力。在深化课堂教学的今天,让探究性学习走进小学语文阅读教学中,培养学生的探究能力是十分必要的。阅读教学应努力创设一种轻松、和谐的课堂教学氛围,在自主学习的基础上,师生合作学习,师生互动,生生互动。在小学语文阅读教学中应该如何尝试让学生在探究中去自主学习呢?笔者认为应做到:以人为本,在阅读教学中增强学生的学习主体意识;设境诱情,在阅读教学中激发学生自主探究的兴趣;大胆实践,在阅读教学中拓展自主探究活动空间。
关键词:阅读教学;探究;质疑
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