浙江自考论文范文：小学语文阅读教学中的探究学习

很多自考生都被难在毕业论文上，但是想要拿到毕业证书和学士学位证书是必须要通过论文的。那么浙江自考网小编给大家整理优秀的论文范文，大家可以学习学习，但是千万不可抄袭哦！

目录

一、理论综述 1

二、如何组织学生在语文教学中进行探究性的学习 2

(一)激发兴趣，巧妙导引 2

1.借助课题，激起探究 2

2.利用文本，引导探究 3

3.筛选问题，进行探究 4

4.在矛盾处质疑，进行探究 4

5.看图质疑，图中探究学习 5

(二)探究质疑，合作讨论 5

(三)明理强化，实践探究 6

1.利用手中的阅读文本对问题进行分析 6

2.充分借助课外资源 6

3.调动生活积累，升华探究性学习 7

(四)激励评价，引申探究 7

摘 要：探究性学习既是一种学习的理念，也是一种学习方式。在小学语文阅读教学中落实探究性学习，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的重要途径。通过探究性学习，让学生经历其过程，获得深层次的情感体验，最终培养学生的创新精神和实践能力。在深化课堂教学的今天，让探究性学习走进小学语文阅读教学中，培养学生的探究能力是十分必要的。阅读教学应努力创设一种轻松、和谐的课堂教学氛围，在自主学习的基础上，师生合作学习，师生互动，生生互动。在小学语文阅读教学中应该如何尝试让学生在探究中去自主学习呢?笔者认为应做到：以人为本，在阅读教学中增强学生的学习主体意识;设境诱情，在阅读教学中激发学生自主探究的兴趣;大胆实践，在阅读教学中拓展自主探究活动空间。

关键词：阅读教学;探究;质疑