浙江自考论文范文：浅谈学前教育对幼儿个性养成与综合素质发展的重要性

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浅谈学前教育对幼儿个性养成与综合素质发展的重要性

通过相关调查发现，幼儿的个性以及特征的形成主要集中在7岁左右，所以幼儿在7岁之前需要接受一定的学前教育。所以，学前教育阶段对于幼儿而言是接受标准教学的重要阶段。幼儿个性的形成与个性化发展与培养有着十分重要的联系。为了能够最大化的保障幼儿拥有良好的教育环境，幼儿园应该在传统的观念基础上，去不断创新幼儿教育新理念，为幼儿个性的养成以及综合素质的发展打下良好的基础。

一、学前教育对幼儿个性养成的重要性

1、学前教育能够有效的帮助幼儿提高认知能力。处于幼儿时期的儿童，无论是接受新鲜事物还是学习新知识都是最快且接受能力最强的一个时期，并且对于外界的事物能够产生非常深刻的印象和认知。所以，幼儿教师和幼儿家长应该在这个时期中对幼儿进行一些正面的教育和引导，培养幼儿养成积极向上的人生观和价值观，这对于提高幼儿的认知能力和个性发展而言有着十分重要的意义。

2、学前教育能够有效的帮助幼儿的人格发展。在学前教育过程中，适当的融入个性化教学，能够在一定程度上满足幼儿在学习和成长中的需求，促使幼儿能够发挥所长。在进行教学的过程中，幼儿教师可以通过幼儿不同的情趣爱好来进行分类，并制定合适其发展的教学内容，逐渐帮助幼儿养成良好的个性发展意识。

3、学前教育能够有效的提高幼儿的全面发展。在学前教育过程中，需要在高度重视幼儿智力发展的前提下也要重视非智力方面的发展。因为幼儿时期对于幼儿的个性化发展而言是尤为重要的。能够影响到幼儿未来的发展方向。在对幼儿进行教学的过程中，需要采取因材施教的原则，以此来确保每一位幼儿能够在学前教育阶段获得全面的发展，教师应该去引导幼儿善于发挥取长补短，培养其具备健全完善的人格，以此来实现教育的最终目的。

4、学前教育能够有效的促进幼儿实现社会化发展。幼儿也是社会当中的重要组成部分，所以在成长的过程当中必然需要接触社会。学前教育对于幼儿阶段实现社会化发展有着非常重要的推动作用。正确的学前教育既能够有效的帮助幼儿获取知识，还能够在一定程度上帮助幼儿塑造个性，并且在学前教育阶段，能够不断的求完善自身的发展，朝着社会的需求进行发展，这对于幼儿未来的接触社会而言奠定了良好的基础。

二、我国现阶段学前教育的个性发展现状